eLearning, Blended Learning, Social Learning, MOOC’s ? Critères de choix et conditions de réussite |
Du e-learning aux MOOC's, les concepts se succèdent à grande vitesse depuis quelques années. Chaque nouveauté a parfois la prétention d'être la panacée et certaines ont tendance à renvoyer tout ce qui les précédait dans la pénombre de la préhistoire.
Le responsable de formation n'a-t-il pas de plus parfois l'impression de se trouver face à un vocabulaire ésotérique connu des seuls initiés, voire des seuls membres de la secte ?
Babylon.fr, un des acteurs majeurs de la formation à distance depuis une vingtaine d'année vous propose d'explorer sereinement tout le paysage et de remettre au centre du débat la question principale:
• Comment former efficacement les collaborateurs, quel que soit leur emploi dans l'entreprise?
• Comment choisir efficacement les outils et les appareiller aux besoins et à la structure de l'organisation?
• En un mot comment redonner un sens et un contenu au mot "pédagogie" dans un contexte web 2.0? |
24/03/2015 de 16:30 à 17:15 |
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